Arnaud Gazagnes, Groupe "Jeux" de l’APMEP, Les casse-tête et les puzzles (comme le Tangram, le Passe-colère, ...) sont connus pour être des activités ludiques en club. L’un d’entre eux est le Puzzle dit "de l’Unicef". Nous verrons quelques activités mathématiques utilisées en classe et construites à partir de lui, aussi bien dans le domaine géométrique (transformations du plan, travail sur les périmètre et aire, programme de tracé...), numérique (calcul fractionnaire, ...) qu’algébrique (calcul littéral, ...). Les activités présentées sont utilisables du CM à la Seconde (quitte à les adapter). Les participants sont priés d’apporter leurs outils de géométrie, leurs ciseaux et colle ainsi que leurs crayons de couleur.

Voir l’article "Le puzzle « de l’UNICEF » et les vecteurs" d’Arnaud Gazagnes dans le Bulletin Vert de l’APMEP n° 463 de Mars-Avril 2006 p. 192-200.