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Les dossiers

- Bulletin n° 499 :

- Donner vie à la géométrie au cycle 2

Article du Bulletin Vert.
- Bulletin n° 498 :

- Mathématiques actuelles et enseignement des mathématiques : quelles synergies ?

Article du Bulletin Vert
- Bulletin n° 497 :

- PISA

- Ce que PISA nous apprend.

Article du Bulletin Vert
- Bulletin n° 496 :

- La géométrie : un domaine hors-programme ?

Article du Bulletin Vert
- Bulletin n° 495 :

- Méthodes et Pratique Scientifiques : une pédagogie pleine d’enseignements

Article du Bulletin Vert.
- Bulletin n° 493 :

- Pourquoi la Géométrie ?

Article du Bulletin Vert

- Eloge des patrons

Article du Bulletin Vert
- Bulletin n° 492 :

- Cent ans de littérature mathématique et pédagogique.

Un trésor pour l’APMEP

- L’informatique : meilleure alliée des mathématiques ?

Article du Bulletin Vert

- D’un siècle à l’autre : les mathématiques pour et par des élèves déficients visuels

Article du Bulletin Vert

- Que faire avec un tableur formel au collège et au lycée ?

Article du Bulletin Vert

- Calcul mental, jeu et TICE

Article du Bulletin Vert.

- Organiser l’enseignement d’une année par des questions qui lui donnent du sens.

- Bulletin n° 491 :

- Le jeu du « franc carreau ».

Activité d’enseignement et de recherche.

- Duel

- Bulletin n° 489 :

- Formation des enseignants : pas de GPS !

- La formation des futurs professeurs de mathématiques en Allemagne

- Réflexions sur la réforme de la formation des maîtres en France en 2010

- Présentation du dossier Formation des maîtres.

- Les Instituts de Recherche sur l’Enseignement des Mathématiques :

un réseau riche de quarante ans d’expérience au service de la formation continue des enseignants, aujourd’hui affronté à la diminution de ses moyens

- Quelques réflexions à propos de la formation continue des professeurs de mathématiques

- Bulletin n° 488 :

- Dyscalculie ou innumérisme ?

Approches de la résolution des problèmes arithmétiques par des abaques

- Le cerveau calculateur

- La psychologie, l’étude des stratégies de résolution des problèmes et l’évaluation en mathématiques à l’école

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(Au total : 117 articles)

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