CFEM La CFEM, sous-commission française de la CIEM (Commission Internationale pour l'Enseignement des Mathématiques), fédère l'ensemble des associations professionnelles et de recherche ainsi que les sociétés savantes nationales touchant aux mathématiques et à leur enseignement.
19e colloque de la CORFEM (18 mars 2012)
Le 19e colloque de la CORFEM, pour les professeurs et formateurs chargés de la formation des enseignants du second degré, aura lieu à Besançon les 14 et 15 juin 2012. - CORFEM
19e colloque de la CORFEM (18 mars 2012)
Le 19e colloque de la CORFEM, pour les professeurs et formateurs chargés de la formation des enseignants du second degré, aura lieu à Besançon les 14 et 15 juin 2012. - CORFEM
19e colloque de la CORFEM (18 mars 2012)
Le 19e colloque de la CORFEM, pour les professeurs et formateurs chargés de la formation des enseignants du second degré, aura lieu à Besançon les 14 et 15 juin 2012. - CORFEM
19e colloque de la CORFEM (18 mars 2012)
Le 19e colloque de la CORFEM, pour les professeurs et formateurs chargés de la formation des enseignants du second degré, aura lieu à Besançon les 14 et 15 juin 2012. - CORFEM
Procès-verbal, CS des IREM du 9 décembre 2011 (20 mars 2012)
Procès-verbal de la réunion du comité scientifique des IREM du CS des IREM du 9 décembre 2011, adopté à la réunion du 16 mars 2012 - Comité scientifique, Décembre 2011
Collectif ActionSciences Un certain nombre d'associations d'enseignants et de sociétés savantes se sont émues de la désaffection des jeunes pour l'enseignement des sciences et ont alerté tant l'opinion publique que les politiques. L'APMEP fait partie de ce collectif.
Educmath Le site EducMath, que l’INRP développe dans le cadre d'un partenariat très large, veut répondre à un certain nombre d'interrogations Quel est l’état de l’enseignement des mathématiques aujourd’hui ? Quelles difficultés rencontrent les professeurs et les élèves ? Quelles mathématiques enseigner et comment les enseigner ? Comment articuler, dans les classes, étude et recherche ? Quelle intégration pour les TICE ?
Culturemath CultureMATH propose aux enseignants de mathématiques des ressources sous forme d’articles, d’enregistrements vidéo, de dossiers, en indiquant des pistes pour une utilisation en classe et des liens vers des ressources complémentaires proposées par d’autres sites. Des rubriques d’actualité rassemblent l’information la plus complète possible sur les événements culturels en rapport avec les mathématiques, leur enseignement et leur histoire : livres, expositions, théâtre, conférences, colloques, etc.
Animath Animath est une association loi 1901, dont le but est de promouvoir l’activité mathématique chez des jeunes, sous toutes ses formes : ateliers, compétitions, clubs... dans les collèges, lycées et universités, tout en développant le plaisir de faire des mathématiques.
Graphiques frelatés (17 mars 2012)
Peut-on imaginer un graphique plus dénué d'intérêt que celui qu'on trouve ce 10 mars dans Libération ? - Billets des habitués
C'est beau la science ! (19 mars 2012)
« Les maths donnent Sarkozy victorieux avec 50,3% des voix. » - Billets des habitués
Mentions légales (19 mars 2012)
Numéro ISSN : 2105-1003 Directeur de la publication Alain Fuchs, président du . Directeur de la rédaction Guy Métivier, directeur de l'Institut national des sciences mathématiques et de leurs interactions (INSMI). Hébergement et contact Le site est hébergé par le réseau Mathrice. Hébergement physique : (...)
Société Mathématique de France (SMF) Fondée en 1872, la Société Mathématique de France est l'une des plus anciennes sociétés savantes pour les mathématiques dans le monde. Association loi 1901, elle a pour but "l'avancement et la propagation des études des Mathématiques pures et appliquées".
Articles récents :
Société de Mathématique Appliquées et Industrielles (SMAI) L’objectif de la Société est de contribuer au développement des mathématiques appliquées à travers la recherche, les applications dans les entreprises, l’enseignement et la formation des chercheurs et ingénieurs.
La SMAI se propose de faire connaître, d’encourager et de faciliter les nouveaux développements en mathématiques appliquées, et se veut donc une structure permettant la rencontre de toutes les personnes intéressées par les applications des mathématiques, en particulier dans les milieux universitaires et industriels.
Elle contribue également à la réflexion sur l’enseignement des Mathématiques Appliquées aussi bien dans les universités et les écoles d’ingénieurs que dans l’enseignement secondaire. Elle souhaite aussi participer et encourager des actions de formation continue.
Société Française de Statistique (SFdS) Ce site est présenté par la SFdS : Société Française de Statistiques qui vise a promouvoir l’utilisation de la statistique, à favoriser ses développements méthodologiques et à assurer la représentation de l’ensemble de ceux qui la pratiquent, l’enseignent ou y effectuent des recherches. La SFdS se propose en particulier de faciliter les échanges entre statisticiens travaillant dans les administrations, les entreprises et les établissements d’enseignement ou de recherche.
Association femmes et mathématiques Ses principaux objectifs sont : * Agir pour la promotion des femmes dans le milieu scientifique et plus spécifiquement mathématique. * Encourager la présence des filles dans les études mathématiques et plus généralement scientifiques et techniques. * Etre un lieu de rencontre entre mathématiciennes et enseignantes de mathématiques.
Société Francaise de Chimie (SFC) La sfc propose dans le domaine de la chimie une gamme de services : calendrier de manifestations scientifiques, offres d'emploi, donnees industrielles du monde de la chimie, filieres d'enseignements. Une presentation conviviale et des rubriques interactives facilitent la recherche d'informations
Association des Professeurs de Biologie et Géologie (APBG) L'Association des Professeurs de Biologie et Géologie regroupe les professeurs enseignant la biologie-géologie (sciences naturelles) de tous les ordres d'enseignement : école, collège, lycée (professeurs de biologie-géologie) et enseignement supérieur, désirant mettre en commun leurs expériences pédagogiques et leur documentation. Elle est ouverte à tous ceux qui s'intéressent à l'enseignement des sciences de la Vie et de la Terre.