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Handicap

Depuis la loi n° 2005-102 pour « l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées » publiée le 11 février 2005 au Journal Officiel, la scolarisation des handicapés en établissement ordinaire est devenue la règle.
Cette rubrique
- regroupe les articles parus dans les différentes publications de l’APMEP
- met à disposition des collègues les diverses informations en rapport avec l’enseignement des mathématiques à des élèves handicapès.

- Actualités-Textes institutionnels-Liens

- Aménagement des examens

- Concours pour le recrutement dans les corps des professeurs d’enseignement général

au titre de l’année 2011

- Enseignement et handicap

- Questionnaire sur l’aide en mathématiques d’élèves déficients visuels

À l’attention des parents de collégiens et lycéens malvoyants et aveugles

- Aide en mathématiques et élèves déficients visuels

Questionnaire destiné aux enseignants de mathématiques enseignant à un ou plusieurs élèves déficients visuels (malvoyants et aveugles) dans le second degré

- L’INJA (Institut National des Jeunes Aveugles)

à temps plein, avec embauche immédiate 56 boulevard des Invalides 75007 Paris

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