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L'ASSOCIATION DES PROFESSEURS DE MATHÉMATIQUES DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC

Dans nos classes

- Bulletin n° 501 :

- Le problème du sofa.

Article du Bulletin Vert.
- Bulletin n° 492 :

- Construction des coefficients binomiaux en vue de l’introduction de la loi binomiale en Première S

article du Bulletin Vert

- Un scénario pour motiver l’introduction de la fonction exponentielle en terminale S

article du Bulletin Vert

- Des polygones et des angles en cinquième.

Article du Bulletin Vert
- Bulletin n° 491 :

- Petites gammes murales pour débutants dans l’algèbre en 4e.

article du Bulletin Vert 491
- Bulletin n° 489 :

- MÉDÉE : Une méthode pour construire des algorithmes

- Bulletin n° 489. :

- Le problème de Tammes

- Bulletin n° 488 :

- Calculer un logarithme avec une calculette « 4 opérations »

Article du Bulletin 488.

- Le calcul réfléchi : entre sens et technique

- Le "miracle" de l’APMEP

- Difficultés en mathématiques et psychologie : peut on compter sur une base "dys"

- La dyscalculie développementale : réalité et utilité pour l’enseignement ?

- Bulletin n° 487 :

- Les triplets pythagoriciens : une source d’exercices et problèmes au lycée et au collège ?

- Compter nos ancêtres en base 2

- Orthocentre, cercle d’Euler et hyperbole équilatère

- Bulletin n° 486 :

- Des démonstrations qui font boum !

- De l’architecture aux mathématiques : des lycéens sur le terrain

- Le paraboloïde hyperbolique d’équation z = xy

- Bulletin n° 485 :

- LES URNES DE POLYA.

- Bulletin n° 484 :

- Le retour de la « Règle de trois »…

- Parties carrées à l’école élémentaire !

- Les figures : papier ou écran ?

- Rôle des figures à propos du raisonnement

- Nombres rimant avec leur carré

- Bulletin n° 482 :

- Problèmes et équations de premier degré en quatrième

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(Au total : 129 articles)

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